激励式教学(第3/3 页)

来，脑海里想象着曲子旋律，指尖在纸面上轻点律动着，看完了之后他抬起头来看着闵恩贞，也不说话把人看的可紧张。

“怎么样怎么样？”闵恩贞快急死了，她不能错失过希澈哥的风流韵事啊。

“出人意料的，你做的很好。”金钟铉把几张曲谱翻来翻去看了好几遍，能让吹毛求疵的他给出这样的评价那就代表着是真的很好。

“你的乐感很好，虽然整体略显稚嫩，不过对和声的运用还是相当巧妙的，有几个地方还不太连贯，我回头帮你修改一下吧。”

真情实感的把小孩夸了一通，金钟铉伸手摸了摸她的头，一脸有与荣焉的自豪，“这是你自己的第一首歌曲哦，有为它取名字吗？”

名字？闵恩贞想起来几个小孩跳着过马路活泼快乐的样子，灵光一闪就想好了名字，“那就叫《小朋友进行曲》吧，怎么样？”

小朋友进行曲，金钟铉在嘴里默念了一句，轻笑了一声，真可爱，像她的人一样可爱，“嗯，很好听。”

“既然我过关了，那希澈哥的……”闵恩贞期待的拽拽金钟铉的袖子，一副迫不及待要知道一切的小模样。

发现用这种方法来激励闵恩贞很有用，虽然是歪门邪道了一点，但是无所谓了，于是金钟铉把最后一点内疚也抛弃了，打开电脑就开始讲金希澈的恋爱史。

红爸蓝妈闪儿子不是说说的，叁个团确实关系很好，再加上蓝家人都大嘴巴彼此之间也不藏事，所以金钟铉差不多也都知道。

不过为人师表要严谨，金钟铉从几天前就开始详细的总结，为此他甚至做了个ppt，标题是《关于金希澈与64位异性的详细报告》。

金老师和徒弟闵学生认真的对着电脑研究，然而他们的课题听上去却不太正经的样子：

“首先介绍一下目录，我划分了叁大主题来讲解，第一是35个未交往过的暧昧对象，第二是23个交往过的女友，第叁是对他来说印象深刻的6位女性，那么接下来我就正式开始讲了，记得做好笔记。”

下意识的金钟铉就让人做笔记，但是这种事有什么好记的呢，不过闵恩贞还是握着小笔头记了满满两大张纸。

吃饭没有带银行卡无法结账被女方怀疑是穷人而分手，看苦情电影时哭到崩溃被女方嫌弃而分手，看上眼的暧昧对象原来是a前辈的女友，哇靠这条好劲爆，记下来记下来。

于是金希澈叁令五申不允许成员们说出去的丢

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